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首页>文学类>《教育期刊“一主多元”融合发展模式研究》

《教育期刊“一主多元”融合发展模式研究》

内容简介

在信息技术迅猛发展的今天,媒体生态正经历着前所未有的变革。面对新时代体制改革、融合出版趋势、高质量发展要求以及新科技时代的冲击,传统的单一经营模式已难以为继。如何在这一背景下实现教育期刊的转型升级,成为业界亟待解决的问题。本书就教育期刊“一主多元”融合发展模式的建设与实施进行研究,探讨教育期刊出版单位如何在坚守核心使命的基础上,通过多元化发展与深度融合,实现事业的可持续发展,并力求为同行提供可借鉴的经验和切实可行的发展策略。

本书于2026年5月由中华教育出版社出版

作者简介

黄铭钊,哲学硕士,全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊(扩展版)、RCCSE中国核心学术期刊《高教探索》责编,从事教育期刊工作多年,获评“广东省优秀编辑”,并获得多个国家级奖项。出版个人作品集《心泉》《清江引》《嘤鸣集》及学术专著《诗歌楹联格律纲要》《主体人学引论》,作为主编或副主编参与编写《情景作业,别样成长》《腹有诗书气自华:国学经典诵读课》等图书。

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